@susu-bo3xg
Was ich bei figuren, vor allem bei volleybällen, immer mache ist, ich stelle mir vor dass das köpfe von irgendwelchen figuren sind, zB irgendwelche tiere, fantasiefiguren (wie zB ein troll, ein zwerg), oder aber figuren von irgendwelchen zeichentrickfilmen (zB pokemon oder so) und dass die schwarze fläche irgendein abstraktes merkmal im Gesicht ist also zB eine dicke nase, schwarze augenmaske, offener mund, oder manchmal ist die schwarze fläche komplett das gesicht. Das klappt bis jetzt bei mir eigentlich immer. Vielleicht hilfts jemandem...
@maike2327
Bei Fakten finde ich es auch sehr hilfreich mit Wortbestandteilen oder dem Klang zu arbeiten🙏🏻 Zb der Name Ivanova dann ist die Person Vanbesitzer und hat einen Autoschlüssel in der Hand oder Diabetes insipidus dass die Person in einem Tipi sitzt usw
@mariemeyer9014
Bei dem Repro Teil darf man die Sachen auch für sich selbst schwärzen
@dajalama
Ich finde irgendwie den Link zur Playlist nicht :/
@dina3835
Danke dir, dass du dieses Video nochmal so hochgeladen hast 😊 Ich habe total Probleme bei Fakten lernen 😅 Ich hoffe, dass ich deine Tipps nachmachen kann 😊
@juliax16
Werden die Figuren in der gleichen Reihenfolge abgefragt, wie sie im Lernheft waren?
@clarawohlschlager4781
Darf man sich eigentlich die „Namen“ die man sich für die Figuren ausgedacht hat über die Figuren beim Lernen hinschreiben?
@juliamichl4959